2016年河南信阳教师招聘考试每日一练（4.29）

【每日一练】

1.一个国家或一个政党为实现一定时期的教育目的而制定的教育工作的总方向称为( )。

A.培养目标 B.教育方针 C.教育目的 D.教育目标

2.“十年树木，百年树人”说明教师劳动具有( )。

A.复杂性 B.创造性 C.连续性 D.长期性

3.人的发展需要经过乳儿、幼儿、童年、少年、青年等时期，这表明人身心发展具有( )。

A.稳定性 B.可变性 C.差异性 D.阶段性

4.柯尔伯格将道德判断的发展分为三个水平，分别是( )。

A.前习俗水平 B.中习俗水平 C.习俗水平 D.后习俗水平

5.影响课堂管理的因素有( )。中公教育提供

A.班级规模 B.班级性质 C.教师的领导风格D.班级环境

6.一堂好课的标准有( )。

A.教学内容正确 B.教学方法恰当 C.教学结构紧凑 D.教学目的明确

7.实施义务教育，不收学费、杂费。中公教育(判断题)

8.建构主义者一般强调，知识是对现实的准确表征，它是一种解释，一种假设，是问题的最终答案。(判断题)

9.学习是指人和动物在生活过程中凭借经验而产生的行为相对持久的变化。(判断题)

10.“白板说”是英国哲学家洛克提出的，它反映的是遗传决定论。(判断题)

参考答案及解析

1.【答案】B。

2.【答案】D。

3.【答案】D。

4.【答案】ACD。中公专家解析：科尔伯格将道德判断分为三个水平分别是前习俗水平 、习俗水平 、后习俗水平。

5.【答案】ABC。中公专家解析：影响课堂管理的因素有教师的领导风格、班级规模、班级性质以及对教师的期望。中公教育提供

6.【答案】ABCD。中公专家解析：上好课的具体要求 1)目的明确;(2)内容正确;(3)方法得当;(4)结构合理;(5)语言艺术;(6)气氛热烈;(7)板书有序;(8)态度从容。

7.【答案】√。

8.【答案】×。中公专家解析：建构主义认为知识并不是对现实的准确表征，也不是最终答案，而只是一种解释、一种假设。

9.【答案】×。中公专家解析：广义的学习是指人和动物在生活过程中凭借经验而产生的行为或行为潜能相对持久的变化。